L’école primaire Clearcreek avait besoin d’un bâtiment scolaire modulaire pour l’espace de salle de classe indispensable qui s’intégrait parfaitement à la structure scolaire existante.  Pour le traitement extérieur, notre équipe a assorti les couleurs de la maçonnerie, des dalots, des descentes de gouttière et des boiseries métalliques de la salle de classe modulaire à la structure scolaire existante. L’intérieur comprend quatre modules configurés en quatre grandes salles de classe de 9 x 9 mètres ainsi qu’un couloir. Le projet fut un succès tel que ni notre client ni les résidents de la communauté n’ont été en mesure de faire la différence entre les bâtiments scolaires originaux et les salles de classe et bureaux préfabriqués.

L’école Ross Montessori avait besoin d’une annexe modulaire avant le début du semestre, ce qui laissait peu de temps pour la construction. Les huit salles de classe portatives du bâtiment sont disposées en « H » afin que chaque salle de classe soit reliée à l’aire commune centrale de l’école, d’une surface d’environ 140 mètres carrés. Chaque salle de classe mesure environ 100 mètres carrés et comprend deux fenêtres de 1,2 x 1,2 m, une porte extérieure et des sols recouverts de deux tiers de moquette et d’un tiers de carrelage. Bien que nous ayons conçu le bâtiment comme une structure permanente, le bâtiment peut être divisé en cinq unités de 3 modules pour le transport, au besoin. Nous avons livré ce bâtiment scolaire de plus de 1 000 m² composé de 15 modules en seulement 19 jours, permettant à l’école d’ouvrir à temps.

L’Université Regis avait besoin d’un complexe de bureaux modulaire avec des laboratoires, et nous étions heureux de vous aider. Ce bâtiment scolaire modulaire de 640 mètres carrés comprend deux salles de classe de 100 mètres carrés, des toilettes, des bureaux pour les professeurs ainsi qu’un centre de ressources. Nous avons conçu l’extérieur du bâtiment pour qu’il corresponde aux couleurs de l’université. Cinq systèmes de CVC sur le toit offrent des zones de chauffage/refroidissement variables pour les différentes utilisations dans le bâtiment. De plus, les ventilateurs de récupération d’énergie dans chaque laboratoire modulaire ajoutent un débit d’air lorsque les pièces sont pleines. Tous les murs intérieurs ont été conçus avec une isolation acoustique R11, encapsulée par couches multiples, et tous les couloirs ont une cote de résistance au feu d’une heure dans l’ensemble du modulaire en cas d’incendie.

L’école secondaire DePaul Cristo Rey avait besoin d’un bâtiment modulaire personnalisé à utiliser pour les salles de classe, les laboratoires scientifiques et les bureaux administratifs. Le plus grand défi de ce projet était la parcelle de terrain avec laquelle nous devions travailler. Les installations modulaires sont perchées sur une colline boisée qui surplombe le campus existant. Une fois les travaux sur le site terminé, les 27 modules ont été mis en place à l’aide d’une grue. Une grande entrée a été construite sur le site du bâtiment central. L’équipe a radicalement modifié la configuration et l’agencement des bâtiments 1 et 2 pour permettre l’installation de bureaux, de laboratoires et de salles de classe, conformément aux besoins du campus du client. La façade du bâtiment est une combinaison de blocs de façade et de panneaux Hardie, avec des appuis personnalisés. Ce projet a été rentable pour notre client dès le départ. Nous avons pu acheter des installations modulaires d’occasion à un ancien client pour un coût minime. Les coûts de construction à eux seuls ont permis au client d’économiser plus de 500 000 dollars. Cette économie a permis au client d’installer certains détails, comme une personnalisation à l’intérieur et l’extérieur du bâtiment, qui n’auraient pas pu être intégrés dans son budget autrement.

Le projet de l’American Opportunity Foundation est un bâtiment modulaire de 740 mètres carrés, composé de 11 modules de 3,7 m x 12 m et de 3 modules de 60 cm x 18 m configurés en L. Conçu comme une garderie, le bâtiment dispose de trois bureaux, des toilettes pour enfants et adultes, d’une buanderie, d’une salle de pause, d’un salon, de salles de garderie et d’un hall d’entrée. L’extérieur du bâtiment est d’une esthétique très moderne, avec un stuc blanc coquille d’œuf et une façade gris foncé. Nous avons utilisé des conteneurs d’expédition de 3,7 x 12 m et des conteneurs d’expédition de 3,7 x 18 m approuvés par le California Department of Housing & Community Development avec une fondation sur piles encastrée au niveau du sol. Tous les équipements, portes et fenêtres sont conformes aux directives en matière de garde d’enfants, y compris les 13 toilettes et lavabos de taille enfant. L’unité peut être déplacée et est construite conformément au Titre 21 du Code de réglementation de Californie, une réglementation de l’État visant à garantir que les bâtiments modulaires répondent aux normes les plus élevées et utilisent les matériaux les plus efficaces sur le plan énergétique. Les unités de chauffage et de climatisation sont toutes électriques avec des pompes à chaleur. Les choix économiques comprenaient une fondation sur piles encastrée au niveau du sol, ce qui a évité au client de travailler avec du ciment, et l’utilisation de conteneurs d’expédition standard pour créer une unité personnalisée. Les systèmes de CVC sont montés en bout plutôt que sur le toit, ce qui élimine le besoin d’une grue et évite à quiconque d’avoir à grimper sur le toit, ce qui pourrait entraîner des problèmes de sécurité et des fuites.

Ce conteneur ISO standard de 2,5 x 12 m a été installé à côté de plusieurs courts de tennis dans une école secondaire privée d’Indianapolis. Il est utilisé comme centre d’entraînement de tennis. L’espace événementiel du conteneur d’expédition est climatisé et intègre les portes du conteneur d’origine pour mener à une zone de stockage de l’équipement. Une porte donne accès à un espace pour que les joueurs puissent regarder des vidéos pédagogiques d’entraînement. L’intérieur est lumineux grâce aux éclairages à DEL écoénergétiques de 122 cm ainsi qu’aux fenêtres à haut rendement pour l’observation et l’éclairage naturel. Les murs sont en bois lauan recouvert de vinyle, tandis que le revêtement de sol est en carreaux de vinyle. Le conteneur a été peint aux couleurs de l’établissement. Le conteneur d’expédition comprend une cage d’escalier extérieure menant à une terrasse d’observation dotée d’un garde-corps et pouvant accueillir jusqu’à 42 spectateurs pour une vue complète des matchs de tennis.

Ce bâtiment modulaire de 21 x 20 m a été construit et installé pour L.I.F.E., un lieu pour les enfants atteints de troubles du développement qui offre une variété de thérapies pour aider à améliorer leur qualité de vie. Avec quatre salles de classe, des toilettes et trois bureaux administratifs, L.I.F.E a pu augmenter l’espace des salles de classe tout en ajoutant trois bureaux pour des membres du personnel supplémentaires. La ville de Gilbert a exigé des critères de conception spécifiques, tels qu’un parapet de toit étendu, qui a permis de dissimuler les unités de CVC. L.I.F.E. a également exigé que le bâtiment soit situé sous le niveau du sol et que les éléments extérieurs soient assortis à une structure modulaire existante sur le campus. Un système d’alarme incendie et un système de sécurité ont été connectés à leur système existant. L’utilisation d’un toit à portée libre nous a permis de garantir l’intégrité structurelle du bâtiment et permettra d’y apporter des modifications futures. Compte tenu de la chaleur extrême de l’Arizona, le toit a été recouvert d’EPDM blanc qui aide à réfléchir la lumière, créant ainsi un bâtiment plus économe en énergie. En outre, nous avons installé cinq pompes à chaleur commerciales Daikin de quatre tonnes sur le toit. Ce système à haut rendement permet d’économiser de l’énergie tout en maintenant des coûts faibles. Ce projet a duré au total 170 jours, depuis la conception et l’obtention des permis jusqu’à l’installation finale.

Ce projet comprenait 1 095 mètres carrés d’espace de salle de classe et de salle de pause couvrant sept bâtiments différents. Les couleurs extérieures, beige doux et brun moyen, ont été choisies parce qu’elles se fondent dans l’environnement naturel du désert et qu’elles aident à se protéger du soleil brûlant de l’Arizona. Les couleurs ont été assorties aux couleurs du bâtiment principal du campus. Les rampes et les marches de couleur rouge ont été choisies pour créer une atmosphère ludique pour les élèves. Les couleurs des murs intérieurs ont été coordonnées afin d’harmoniser le VCG avec la moquette, créant ainsi un environnement agréable pour les élèves. La salle de pause des enseignants a été conçue avec la fonctionnalité comme leitmotiv. Nous avons inclus des toilettes pour le personnel, un espace de restauration et des lignes téléphoniques au même endroit.

Ce bâtiment modulaire empilable de 35 mètres carrés a été construit pour le terrain de football de l’école secondaire Danville. La structure comprend deux unités distinctes, une de 3 par 9 mètres et une de 2,4 par 3 mètres. Cette unité a été expédiée installée par grue le jour même. Elle se trouve au sommet d’une mezzanine en acier structurel construite juste derrière les gradins existants. Les caractéristiques comprennent un escalier intérieur vers une porte à hayon, qui s’ouvre sur le plateau supérieur. L’intérieur offre un espace de travail et un branchement électrique pour la presse sur toute la longueur de l’unité, ainsi qu’un autre espace de stockage verrouillable de cinq mètres qui sert de plateforme pour les sièges de la deuxième rangée. L’unité supérieure est équipée d’une porte roulante Raynor pour l’utilisation des caméras, et de deux portes extérieures en acier.